Проговаривать 4-5 раз, следить за Л и ЛЬ.

Мама песню напевала,
Одевала дочку.
Одевала - надевала
Белую сорочку.
Белая сорочка-
Тоненькая строчка.
Мама песенку тянула,
Обувала дочку.
По резинке пристегнула
К каждому чулочку.
Светлые чулочки
На ногах у дочки.
Мама песенку допела,
Мама девочку одела:
Платье красное в горошках,
Туфли новые на ножках…
Вот как мама угодила-
В садик дочку нарядила!
Вот какая мама-
Золотая прямо!

2.Проговаривать 4-5 раз, следить за звуками С и Ш

Наша смешная пушистая кошка

Целыми днями спит на окошке.

А когда темнота наступает,

На охоту она убегает.

Язык кверху – ша-ша-ша,

Язык книзу – сы-сы-сы,

Наша Маша хороша.

У осы усы, усы.

3.Составить и записать в тетрадь предложения со словами:

Мама – книга – шкаф

Папа – молоток – гвоздь

Рыбак – удочка – лодка

Миша – карандаш – машина

Катя – кукла – кроватка

Солнышко – сосулька – капель

Бабочки – клумба – цветы

Птицы – весна – гнездо

Собака – дом – хозяин

Лес – медведь – берлога

Белка – орешки – бельчата

Кошка – мышка – охота

Витя – ножницы - кораблик